推行葡萄图的目的

为完善生产车间激励与约束制度，真实反映出每位员工的工作状况，让员工及时知道自己的作业缺失并及时得以改正，以确保车间各项工作的顺利开展，提升业绩、弘扬班组正气、培养良好风气，制定本规定。

葡萄图适用的范围

各车间班长和一线作业人员及辅助工位员工。

葡萄图的构成

葡萄图一般都张贴在信息看板上，每串由31个葡萄构成，分别代表该名员工当月1日至31日的表现。每天工作结束后，由当班班长根据员工的表现填涂当天葡萄颜色。

葡萄图的实施——考核方法

每个员工每个月一张葡萄图，每位员工每个出勤日都拥有一颗葡萄，当班班长每天交接班时根据员工的实际表现给予涂色，如有不良表现或优异表现均记录在当班日记上，以作为后续评定绩效等级的依据。车间主任负责班长的考核。

每个葡萄可有六种颜色，所有员工的葡萄图均在现场公开、公布，据此评价员工作为月度绩效评价、月度和年度优秀员工的重要依据。

月底，每个车间组织全体员工，参照葡萄图进行评定绩效等级，核算绩效工资；同时，每个车间根据葡萄图每月推选一名优秀员工，生产部进行奖励。

葡萄图的实施——考核内容

葡萄图上每颗葡萄的颜色由考核内容的完成情况决定，具体如下：

1、按计划完成产量任务，全体项目

2、按要求达到质量要求，个人项目

3、车间5S保持，个人项目

4、遵守生产部日常规定，个人项目

5、遵守公司相关规定，个人项目

6、服从车间安排和调度，个人项目

7、积极提出改善提案并协助完成，个人项目

葡萄图实施举例

（一）部分员工在思想上对现代绩效管理认识不足，尚未能完全从传统的观念中转变过来。绩效管理是现代企业人力资源管理的核心，现代企业的员工绩效管理与传统企业的人事管理在对象、范围、重点和方式上均有较大的差异。

在实际工作中，个别员工对现代企业绩效管理的实质和重点未能完全理解，对其认识仍未上升到现代企业人力资源管理的高度，存在一定的恐惧感和抵触感。个别员工认为考核体系的评价不够公正，不能真实反映员工实际的工作绩效状况，对个人认为本应是"超期望值"的评价却仅仅得到"达期望值"或"未达期望值"的评价表示不满，从而产生受挫感和抵触感。

（二）考核指标量化较为困难。由于部门或员工岗位职责之间的不可比性，在考核指标设置中难以完全涵盖各个层级和各个岗位的要求，因而在指标设置上要将全部指标均量化较为困难，目前只能针对同一性质和层次的岗位设定一致的考核指标，这在一定程度上制约了绩效考核的客观性。

（三）考核容易受到个人主观因素的影响。在考核工作中，由于考核者对绩效考核的技能尚未完全掌握，特别是由于平日被各种琐碎的事务所困扰，忽视了对绩效的记录，考评无以为据，只能求助于印象或个人述职报告。

印象的形成是由多种因素所决定的，也受到考评者自身因素的影响，具有很大的不确定性；述职报告亦未能全面反映员工的真实情况。这时考核往往会受人际关系和情感因素的影响，使之失去客观衡量尺度，使评选先进变成了评人缘，甚至在不同意见中搞平衡，影响了考核结果的公正性。